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Por José Martín
Poza Rica, Ver.- El diputado federal priísta, Gaudencio Hernández Burgos insistió nuevamente en que la reforma educativa y sus leyes secundarias no causarán despidos de maestros, ni quitará las conquistas laborales de todos los trabajadores de la educación del país.
Desde que era solo una propuesta del gobierno federal, dijo, los legisladores pugnaron por garantizar los derechos de los profesores de las distintas organizaciones sindicales, así como la permanencia en el magisterio, por lo que aseguró que la Secretaría de Educación Pública (SEP) no despedirá a los educandos.
Y de igual forma, la enseñanza seguirá siendo laica, obligatoria y gratuita como lo establece el Artículo tercero de la Constitución. Las leyes secundarias también protegen las conquistas sindicales de los profesores.
Hernández Burgos recalcó que es necesario contar con maestros mejor preparados, y actualizados para beneficio de los estudiantes, pero recordó que el gobierno federal también debe mejorar las condiciones de las escuelas públicas para que los profesores puedan desempeñar sus funciones educativas en los salones.
También requieren mejores aulas, mesa – bancos, centros de cómputo e incrementos salariales para los trabajadores de la educación. “En ese sentido, creo que la reforma nos abre la puerta para poder demandar y exigir a la autoridad federal que cumpla con sus obligaciones”, refirió diputado del Partido Revolucionario Institucional (PRI).
Mientras tanto, en Veracruz los diputados del congreso del estado aprobaron la iniciativa de la Ley General de Educación y Servicio Profesional Docente. Una vez aprobada, la legislación determinó crear el Instituto Veracruzano para el Desarrollo Profesional y la Evaluación Educativa en donde los maestros serán evaluados en su desempeño.
Los docentes que no aprueben en tres oportunidades no serán separados del servicio profesional docente, sino reubicados y a todos les respetarán sus derechos laborales. La educación seguirá siendo gratuita, pero los padres de familia deberán colaborar de manera más estrecha en el mejoramiento de los planteles educativos.
