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A pesar de que en las encuestas reportan que en México sólo se lee el 3.3 libros al año, Edna Laura Zamora Barragán, Coordinadora a servicios al público de la Dirección General de Bibliotecas de la Universidad Veracruzana (UV) comentó que el país sí lee y es necesario saber que es lo que realmente están preguntando en las encuestas quede realizan para saber el porqué dicen que el país no tiene el hábito de la lectura.
Pues los jóvenes sí están leyendo, porque existen muchos tipos de lecturas, normalmente leen noticias en Internet, las redes sociales son sitios web donde los jóvenes encuentran mucha información, lamentablemente mucha de esta información no es verídica ni confiable, es por eso que los promotores de lectura tiene que buscar las herramientas correctas para que los jóvenes se interesen un poco más por la lectura.
Zamora Barragán aseguró que el libro impreso aún le queda muchos años de vida, ya que muchas personas prefiero el libro impreso que leer a traer de un dispositivo móvil, aunque dijo que no se debe de estar peleado con la tecnología, pues es uno mismo quien decide de qué manera leer, además de que no se les debe de imponer lecturas clásicas a los jóvenes sino que poco a copo ellos vayan identificando los géneros y autores que les gusten leer ya que en la actualidad existen muchos escritores muy buenos.
Señaló que se han realizado varios estudios donde se recomienda que en el tema de promoción de la lectura se inserten la asignatura en todas las carreras, por lo que destacó que no se tratar de que el profesor sea obligado a ser promotor de la lectura pero sí que puedan contar con un especialistas para orientar y apoyar para que los jóvenes puedan aprender.
Las nuevas tecnologías juegan un papel fundamental en la actualidad para que los alumnos puedan comenzar a leer, pues considera que el problema es que todo en exceso genera un daño, por lo que ella no se encuentra peleada con las nuevas tecnología, sino que se debe de tener un límite, esto fue dicho durante el noveno congreso de promotores de lectura que la Universidad Veracruzana realizó.