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Rinden Homenaje a Eleuterio Olarte Tiburcio, Docente de Educación Indígena y quien fuera Director de Desarrollo y Fortalecimiento de las lenguas Indígenas, durante el evento decenas de maestros se sumaron a este homenaje al profesor por su trayectoria y por su fortalecimiento de la docencia bilingüe contribuyendo con la elaboración de materiales educativos para la enseñanza en la lengua madre de los menores en las comunidades.
De entre los asistentes en su mayoría docentes bilingües, realizaron diferentes presentaciones de diversos bailes, números en su mayoría representativos de esta región, además de recibir el reconocimiento de Mariano Romero González, alcalde de Papantla por su trayectoria y su dedicación a la educación en las comunidades.
Por su parte Cecilio Morales Vázquez, jefe del sector número cinco de educación indígena, comento que para los docentes de este sector es muy significativo haber realizado este homenaje en vida al profesor Eleuterio Olarte, ya que ha sido de los principales actores en poner en marcha la normalización de la escritura de la lengua Tutunakú además de la creación de libros cartoneros en lengua madre para fomentar la lectura y escritura de la misma.
Así mismo explicó ha fungido como coordinador general en la elaboración de materiales como los Libros de texto en lengua indígena en 33 lenguas indígenas de 55 variantes lingüísticas, metodologías de lecto-escritura en lengua indígena, Parámetros Curriculares de la Asignatura Lengua Indígena, Libros para el maestro de Español como Segunda Lengua; Libros para el maestro de la asignatura: maya, tutunakú, hñähñu y náhuatl y muchos otros materiales educativos.
Para finalizar el evento compañeros maestros de este ramo realizaron un baile conocido como la Boda Totonaca en la que los personajes representan como solían ser antiguamente estas celebraciones en esta región de Papantla, además escuchar de viva voz del profesor Eleuterio Olarte el agradecimiento por este homenaje pero más agradecido por el trabajo que día a día realizan los maestros en las comunidades enseñando de manera bilingüe.
